jeudi 26 mars 2009

« Youpi, ma religion à moi !»

« Situation d'apprentissage et d'évaluation (SAÉ) » proposée en 1re année du secondaire par les cahiers d'activités LIDEC Partons à l'aventure.

On demande ici aux élèves de s'inventer leur propre religion ou plus précisément (p. 88) : « À partir des multiples exemples vus en classe dans le chapitre 1, tu décides de fonder ton propre mouvement religieux pour répondre à ta quête de sens. Ce mouvement doit naître de ton imaginaire. »

On indique ensuite à l'enfant de 12 ans ce qu'il doit faire pour créer sa religion : « 
  1. Tu dois inventer un fondateur et un mythe fondateur ;
  2. Inventer un Dieu ou des dieux et nommer ses attributs ;
  3. Inventer un code moral ;
  4. Inventer un livre sacré ;
  5. Inventer quelques rituels ;
  6. Inventer quelques objets de culte
 »

Enfin, l'élève devra à « l'aide du résultat des évaluations, dresse[r] le portrait de [sa] religion : points forts, points faibles, chance de succès, respects des consignes, etc. »

Il s'agit bien ici d'un jeu. Sans doute bénin pour l'agnostique ou l'athée moyen, mais — et nous avons des témoignages de parents au sujet de cette activité — profondément choquant pour plusieurs croyants sincères. Pour eux, voudrait-on banaliser ou susciter l'insatisfaction auprès des jeunes par rapport à la religion que leurs parents croient vraie qu'on ne procèderait pas autrement.







2 commentaires:

Romanus a dit…

Tout ça est d'une effarante stupidité! Mais le but, sournois, est de démontrer que n'importe qui peut démarrer une religion... une religion, ça vaut ce que ça vaut...

Comme avant a dit…

Il est surprenant de relire la genese et le recit du peche originel (image bien sur), pour se rendre compte qu'apres quelques milliers d'annees, c'est toujours le meme peche de l'homme. On enseigne aux jeunes a commettre ce meme peche, subtilement et surnoisement. Je suis mon propre Dieu et je decide moi-meme ce qui est bien et mal... Encore une fois, on laisse voir qu'il n'y a aucune verite!
Si on avait voulu mettre en garde les enfants contre les gurus et les sectes, pas necessaire d'en venir a cet exercice!